3Dプリント教育機器がキャンパスに導入され、教育活動にハードウェアサポートを提供

3Dプリント教育機器がキャンパスに導入され、教育活動にハードウェアサポートを提供
出典:中国インテリジェント製造ネットワーク

木を育てるには10年かかりますが、人を育てるには100年かかります。長年にわたり、我が国は教育の発展に大きな注意を払ってきました。時代が進むにつれ、さまざまな業界でハイテク人材の需要がますます高まっています。このような状況において、一部の教育者は、将来のハイテク人材の育成のための強固な基盤を築くために、モノのインターネット、3Dプリント、ロボット工学などの技術を小中学校の教室に導入すべきだと提案している。

3Dプリント教育機器の実用化の現状<br /> 現在、3D プリント教育はわが国の教育分野における研究のホットスポットとなっており、関係部門も教育分野における 3D プリント技術と機器の応用を支援するためのさまざまな政策を導入しています。例えば、2017年9月に教育省は「小中学校における総合的な実践活動コースのガイドライン」を発行し、その中で「3D設計および印刷技術の予備的応用」がトピックとして推奨され、労働技術コースの概要に掲載されました。

政策の指導の下、わが国の多くの都市では、小中学生の3Dプリント技術の学習に対する熱意と関心をさらに刺激し、3Dプリント関連の知識に対する理解を深めるために、3Dプリントに関する教育と指導活動を積極的に実施しています。現在、南京、広州などの都市では3Dプリント教育が始まっています。一部の地域の教育局も、3Dプリント実験室を建設し、包括的な教育を提供することが彼らの強い願いであり、多くの学生の願いでもあると反省している。多くの学校は、今後2年間で3Dプリント機器を購入する予定である。

過去2年間、3Dプリント教育機器の種類が継続的に充実するとともに、あらゆるレベルの学校での教育および指導活動への応用も急速な発展傾向を示しています。業界関係者によると、現在、大中規模都市のほとんどの小中学校には3Dプリンターが配備されている。一部の学校では独立した3Dプリントイノベーション実験室も建設され、定期的に教員を組織して特定の3Dプリントの知識について詳細な交流や議論を行っている。

3Dプリント教育機器の大規模応用にはまだいくつかの困難がある<br /> 具体的な教育活動では、3D プリント機器を使用して興味関心グループやクラブ活動を組織することが、一部の地域では主な教育応用方法です。興味グループでは、小中学生は自ら質問したり、クラスメートや教師と話し合ったり、3Dプリンターなどの機器を使って立体的な家や飛行機の模型などを作成したりすることができます。現在、3Dプリント教育はまだ比較的ニッチな教育であり、3Dプリント教育機器の大規模な応用には依然として一連の困難が残っています。

まず、コースのガイダンスと教材が完璧ではないため、3D プリント教育機器の役割が制限されます。現在、小中学校の教育と指導における3Dプリントの応用には、カリキュラム標準のガイダンスと対象とする教材が不足しています。教師が指導する際には、3Dプリント機器メーカーが提供する教材しか使用できないことがよくあります。これは、小中学生の知識構造体系と受容能力と完全に一致しておらず、教師も関連する知識を教えるのが困難です。

第二に、教員が不足しています。新興科学技術である 3D プリンティングは、情報、力学、材料などの学際的な知識を統合するものであり、一定の技術的障壁があります。わが国の教員教育は長い間、一般的に単科専門研修を実施してきたため、教員が3Dプリント技術を習得し、機器を使用するには一定の時間がかかります。

さらに、3D プリント機器を購入するための資金不足と、コース設定にかかる時間が比較的短いことも、3D プリント教育機器の大規模な適用に一定の障害を生み出しています。これらの問題を適切に処理し、3D プリント教育機器に本来の役割を果たさせる方法も、今後教育者にとっての思考の焦点となるでしょう。

今後、教育の分野ではより最先端の技術や設備が導入されるでしょう。 国の強さは教育にあります。教育設備は、人々を指導し教育するための必要条件であり、教育の近代化を実現するための重要なサポートです。ハイテクが急速に発展している現在、自主的な学習能力と革新レベルを備えたハイテク人材の育成を加速することは、我が国のさまざまな近代化事業の発展にとって間違いなく大きな意義を持っています。

教育業界に関して言えば、3D プリント教育機器の助けを借りて、学生の実践能力を養い、3D プリント関連の知識に対する理解を深めることができます。同時に、教師が生徒に関連知識を教える際には、さまざまな資料や科学文献を参照する必要があり、これは教師自身の知識の蓄積を豊かにし、拡大することにも役立ちます。

実際、代表的な最先端技術である 3D プリンティングの応用は教育分野に限定されません。今後は、3Dプリンティングに加え、IoT、クラウドコンピューティング、ビッグデータなどの技術もキャンパスに導入され、学校教育の主要コンテンツとして取り入れられることが予想されます。社会のあらゆる分野の共同の努力により、我が国の教育は実りある成果を達成し、ハイテクがより重要な役割を果たすようになると信じています。

出典:中国インテリジェント製造ネットワーク
人材、トレーニング

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